■雲深（高中教師）

教育部不斷強調12年國教的首要目標是降低學習壓力，營造讓孩子更快樂的學習空間。但實際上在現場所感受到的是學習壓力不降反升，國中端的孩子要花 更多時間補習、做義工，增進「多元學習」。而高中這一端，現場教學的老師憂慮這群未經過太多考試「淬鍊」出的學生能力，對剛升上高一的學生拚命地「進補」。不管是哪方，都讓孩子們添加了更多壓力，而違背了12年國教的本意。

這些壓力來自於，無論國民教育怎麼調整，家長與老師還是殷切的期盼自己孩子上「好學校」這個堅不可破的思維。12年國教，不管是對學生、家長或是老 師，彷彿又是一種新的魔咒。明星高中，在12年國教中究竟扮演怎樣的角色？而12年國教的政策到底是解除了升學主義的魔咒，還是把這個魔咒給擴大化、全面化？

回顧自身經驗，在就讀明星高中時，儘管在課業上壓力確實很大，對於考試也 經常感到痛苦，然而，對於學校我依然有一定的認同感，因為在課堂上的討論跟學習與自己就讀國中時迥然不同，不管是與老師或是同學的互動跟學習，在一定程度上都滿足了我更深的求知慾跟加深了自己的思考能力，這些相互激盪出的火花對於我來說仍是珍貴的一部分。

但之所以會這樣逼迫自己，就是害怕如果無法維持學業，就會被升學主義的殘酷規則給遺棄。這樣的恐懼並不好過，有時也會超出了我對知識原本的喜愛跟熱情，只覺得在學校總是有著一種厭惡感。儘管脫離了學生的身分，但我在現在的學生眼中，仍然看到相同的害怕跟痛苦。

我們無法否認的是，學生們還是必須面對升學主義、文憑主義依然掛帥下的現實壓力──因為現行的教育制度其實根本並沒有改善菁英主義的思維，光從近日 新聞不斷爭論增額比序的部分就可以發現，大多的家長跟老師還是期待孩子進入明星高中，即使12年國教打出要讓明星高中逐漸退場的姿態，然而明星高中在這樣 的氣氛下卻「背道而馳」，入學價碼反而炒作的更高。

儘管提出了所謂特色入學的構想，但12年國教的結果似乎只會變成明星高中依靠特色課程繼續維持菁英式的教育，好讓學校及學生繼續享有資源。明星高中 並沒有真正退場，而是換了個名稱繼續存在，因此讓其他更多的學生及家長只會更想一窩蜂的將自己塞入窄門，為了得到既多又好的資源，這樣的戰爭只會一再上演，而特色入學也變成了另一種變相的明星高中入學手段。

因此教育界應該更深層的去思考，既然明星高中是一個必然的神主牌─它難以廢除也在某種程度上需要存在，那麼我們該做的，並不是齊頭式的假平等，把學 生美其名為均分給亂加分散，製造出「均質」、「大家好」的假象，而是更根本的去思考，該如何提升其他高中的師資、教學資源以及教學環境。

換而言之，目標並不在於將明星高中「消滅」；實際上，明星高中的「迷信」不需要也難以被打破，理想的明星高中，應該是指那裡的師資跟資源有多適合就 讀那所學校的學生，跟多能將孩子帶到他們合適的方向來決定，而非為了好資源爭破頭的「排擠」現象。因此，我們真正該做的是在師資、資源及環境上努力做更多 的調整，來符合每個孩子的需要，這也才是所謂的適性輔導，當我們能夠把合適的人擺在適合的位子，才能期待他們往更好的方向前進。

我們的教育，不該也不能只被用來當作養成菁英的「血淚工廠」，但教育一旦變成了如此排他、毫無選擇餘地、沒有人性的思考跟彈性，甚至也沒有討論跟反 思的空間存在，使所有人依舊深陷升學主義所帶來的恐懼跟焦慮中動彈不得時，這就真的成為了一種「魔咒」。而這不該是我們所樂見的未來。

（中央社記者陳至中台北20日電）

教育部為打破重高中輕技職現象，推動適性輔導，但多數國中老師對技職陌生，宜蘭縣讓老師「補課」，認識縣內各職校的特色。

教育部今天公開「國中適性輔導列車」第4部微電影，選中江慈然、江意然雙胞胎姊妹花當主角，兩人在宜蘭縣東光國中的安排下，國中時就參與許多技藝體驗活動，找到自己的興趣。

現在妹妹江意然打算進入頭城家商餐飲科，姊姊江慈然則想就讀美容美髮科，雙胞胎姊妹走向不同的道路。她們的母親林品誼說，女兒對讀書比較沒興趣，但在技藝課程中，學到很多讓人驚訝的技術，而且自信、處事態度也大有進步，也變得快樂得多，讓她感到欣慰。

宜蘭縣學生輔導諮商中心表示，要讓學生認識技職體系，老師是關鍵。但現在國中老師大都是高中、普通大學畢業，對高職、五專相當陌生，因此宜蘭縣舉辦多場研習活動，帶老師認識縣內各職校的各種類科，獲得好評。

教育部國民及學前教育署副署長黃子騰表示，過去大家以為國中老師只會發考卷、寫黑板，十二年國教上路後，老師更要扮演生涯輔導的角色，責任更為重大。1020320

〔自由時報記者花孟璟／花蓮報導〕


一百零二年高中高職免試入學，花蓮區十一所高中高職，教育部共核定四千六百零九個招生名額，但免試名額就高達三千八百零三個，比例有八十二點五％，為全國免試比例最高的招生區，將於四月二日至三日報名，四月十八日放榜。

特殊的是，花蓮區第一志願花蓮高中、花蓮女中，由於去年免試名額只開四十一％、五十％，招生破天荒出現缺額，因此今年拉高免試招生比率，花中、花女分別提供八十五點一％、八十％的免試名額，花蓮高中免試名額還是去年的二倍，也是全國各招生區明星高中當中，免試比例最高。

花蓮高中免試預計招生三百六十人，另有原住民、身心障礙各八名外加名額，全部採取「學生申請」模式。

花蓮女中免試名額三百三十七人，分為「國中薦送」模式以及今年新增的「學生申請」模式，各招收一百三十五人、二百零二人及原住民、身心障礙外加名額各七名。

花蓮女中 有國中薦送模式

花女是全國各第一志願學校中，唯一免試入學有「國中薦送」的學校，無特殊成績門檻，由國中依照分配到的名額自行推薦，名額最多的國風國中可薦送二十一名、花崗國中薦送十八名，自強、玉里國中可薦送十一名，偏鄉國中最少也可薦送一名。

花蓮高商 提供逾八成五名額

職校第一志願花蓮高商，去年免試名額只有六成五，也出現缺額，今年比照其他職校，開出八十五點五六％的免試名額，招生三百零八人，以及原住民、身障外加各二十一人、七人。

至於花蓮高工、花蓮高農，去年免試入學率先開出超過八成名額，招生反應良好，熱門科別如農校餐飲科，報名人數還是招生名額的五倍，因此今年度續辦， 花農免試名額三百三十五人（比例八十三點七五％），而花工免試名額四百八十四人（八十六點四三％），則是公立學校免試名額最高！

也有學校只要登記就等於錄取，光復商工免試名額一百六十人（八十％），全數採學生登記；玉里高中除了提供七十四個名額採學生登記，也有二百五十個名額採學生申請，免試名額總計三百二十四人（七十五％）。

花蓮區免試比例最低的高中則是私立慈大附中，只有五十五點三二％，名額一百三十人，主要是該校還可透過其他招生管道收外縣市學生；免試比例最高的則是私立中華工商，免試名額高達九十％，共二百七十人，採學生申請模式。

〔記者鄭德政南市報導〕


市議會定期大會昨輪由教育局業務報告，議員針對十二年國教及超額比序等議題砲聲隆隆，教育局官員難以招架。

蔡育輝議員指出，教育局應主動邀市議員參與該區十二年國教，善用公益頻道宣導，針對學習服務機構標準模稜兩可，同性質有的時數被認定，有的不能，讓學生和家長無所適從，難怪會亂成一團。

林美燕指出，十二年國教明年實施，市府公布服務學習單位不敷需求，為免形成排擠，應開放有意願提供服務學習機會的機構，申請通過方便學生就近服務。另體育場廁所衛生紙因常被偷，場方實施管控，對入廁民眾造成不便，希改進。

林燕祝指出，國中、小家境清寒學生，請學校能安排教師加強英語或數學等課程，減輕家庭負擔。教育局表示，部分學校已規劃利用寒、暑假期間實施課業輔導。

莊玉珠說，南市多元比序項目偏多，學生家長忙著到處張羅服務學習去處，圖書館最受青睞，大家爭破頭。李退之指出，超額比序項目有十多項，比出高下 壓力倍增，影響所及，學生將斤斤計較每張獎狀，和十二年國教本意背道而馳。蔡玉枝說，不少學校代課老師人數達正式老師二分之一，學生家長憂心教學品質受影響。

賴惠員、謝財旺說，南市博愛國小英語教師有六名，學甲國小鐘點老師只有一名太少，溪北地區國小英語教師配額待補充，要求明年先編列五百萬元推動，拉近縣市學生外語能力水平。

趙昆原說，南市推展教育軟硬體方案，不要把責任全推給中央，並兼顧區域均衡，如在偏遠地區舉辦圍棋比賽，培養學生興趣，認識圍棋技藝。林志聰指 出，極限運動場無水無電、且無廁所，前往運動民眾內急時，得向鄰近清潔隊借廁所，要求教育局積極處理，不要讓有意認養單位望之怯步。

李坤煌指出，龍潭國小創校後，將原屬永康國小的車行分校改納入龍潭國小，衍生出土地買賣未過戶糾紛案，要求教育局居間調解，並協助解決。

中國時報【朱芳瑤╱台北報導】

十二年國教一○三年上路，其中，基北區特色招生考試將仿ＰＩＳＡ（國際學生能力評量計畫）題型。中國時報於三月三十日及四月十三日，分別邀請學者主講數學素養與閱讀素養的培養。

三月三十日邀請台南大學教育系教授林素微主講「數學素養的培養，從看懂題目開始」。四月十三日邀請成功大學國文系教授陳昌明主講「如何培養閱讀素養」。演講地點在台北市立圖書館總館Ｂ２演講廳。

主辦單位中國時報表示，此次講座為公益性質，免費參加，但因座位有限，採預約報名方式，每場次限額三八○名。報名電話：0800033088中時客服組。

台灣ＰＩＳＡ國家研究中心共同主持人林素微指出，ＰＩＳＡ數學素養評量視學生為問題的解決者，強調學生能否在題目情境問題中使用數學，題型有選擇題、多重是非題、封閉式問答題及開放式問答題等。

中國時報發行部總經理孫廷龍表示，配合中國時報每周日《旺來報》刊登「十二年國教全攻略」專版，因此舉辦講座，期望透過本活動作為溝通平台，協助民眾認識十二年國教，也化解家長、師生的疑問，另提供專家意見，提供建言給政府，以利十二年國教的推展。

〔自由時報記者蘇孟娟／台中報導〕


今年高中職免試入學名額大開放，報名在即，學生及家長為如何選擇志願傷透腦筋，尤其今年各校名額均增加，是否「向上一個志願挑戰」讓學生及家長陷入掙扎，學校也感嘆輔導報名志願難度倍增。

今年免試入學名額激增，對多數學生而言是一項福音，但志願選擇也讓學生及家長陷入掙扎。由於各校不能訂報名門檻，無從得知學校錄取標準下，承辦免試入學報名作業的大甲高中教務主任黃錦雪說，近來有不少家長電話詢問「那所高中要校排前百分之幾才能上」。

台中高工教務主任康明忠也說，今年該校由於錄取名額倍增，提高到六成，確實有不少家長及國中探聽錄取標準，或是希望參考去年標準，但去年錄取名額僅今年的一半，加上學生選填志願情況不明，他也「無從評估起」。

由於免試報名在即，學校老師已開始輔導學生選填志願，但學生狀況不一，例如有學生實力在錄取理想志願邊緣，因今年錄取名額大開，學生為「向上挑戰」 還是甘於「向下穩定發展」掙扎。有人實力明顯能判斷所選志願合適性，卻還是「堅持向上邁進」，理由是今年名額大開，「說不定能賺到」；有的學生則是明明可 以選更理想的學校，卻力行「老二哲學」，堅持不肯更上層樓，均讓學校老師為輔導學生理想升學志願傷透腦筋。

此外，也有學生大嘆免試名額雖然大開，但「看得到吃不到」，因為學生實力明明可以上台中一中，但一中今年免試主採國中薦送模式，各校能分到名額有限，學生排不上分配名額內，又不甘心「屈就」，大嘆只能好好準備基測較踏實。

還有學生考量去年最後階段聯合登記分發各校錄取分數大幅下降，已決定主攻基測，「撿更好的志願」。

十二年國教宣導團種子教師、忠明高中教務主任陳建銘建議，考生不要抱持投機心態，也不能只參考去年各校的錄取情況，還是應以自己的興趣為主、實力為輔，選擇最適合自己的志願。

〔自由時報記者蘇孟娟／台中報導〕

中投區一○二年高中職免試入學四月二日到三日報名，承辦報名作業的大甲高中指出，今 年中投區六十五所高中職共釋出二萬七千餘個招生名額，佔全區招生名額的六成九，尤其國立高中職校也釋出六成五的比例參與招生，滿足學生在第一階段就能升學的理想。

十二年國教預計一○三年上路，今年免試入學相關招生備受矚目，今年中投區釋出免試名額達六成九，比去年五成五的名額大幅提升，尤其不少名校免試名額 大開放，均引起關注，包括台中一中今年免試名額一口氣由去年的一成八提高到五成，台中高工也從去年的三成倍增到六成，台中女中也由去年的一成五提高到三成 五。

大甲高中指出，今年中投區國中應屆畢業生數達四萬五千餘人，中投區六十五所高中職校總核定招生名額為三萬九千餘人，光免試入學部分就釋出二萬七千四百七十一個招生名額，教務主任黃錦雪指出，其中國立高中職釋出的總免試名額也達六成五以上，格外引起學生及家長關注。

今年免試入學除了「質與量兼具」外，部分學校採新的招生方式，也引起關注。台中一中今年首度採行國中薦送入學的方式招生，招生區內的各國中以應屆畢 業男生數進行比例分配招生名額，佔三百八十八個名額，僅提供六十一個名額供一般學生申請；台中女中維持以學生申請為主，共釋出二百五十六個一般生名額。

今年免試名額倍增到六成的台中高工，向來是高職生的熱門志願，但今年招生辦法也維持僅辦學生申請，教務主任康明忠指出，由於該校共十三科，若採行國 中薦送模式，各科因名額不一，中投區國中數眾多，根本「無從分配起」，只好維持個人申請的方式辦理，共釋出五百六十個一般生名額。

黃錦雪指出，今年免試入學訂四月二日到三日報名，學生仍只能選一所高中或一所高職報名，四月十八日放榜。

（中央社記者黃麗芸台北19日電）

北北基、彰化縣試辦國中教育會考將在3月底舉行，為提高到考率，心測中心將提供考生上網查詢會考成績PR值。

十二年國教即將在民國103年上路，今年是末代國中基測，103年起將舉辦國中教育會考，教育部將在今年3月30日及31日，辦理北北基、彰化縣4縣市試辦國中教育會考。

國立台灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心副主任曾芬蘭表示，參加國中會考的考生將在4月19日拿到成績單，成績分為精熟、基礎以及待加強。

她說，心測中心還將提供參加試辦會考的考生，在考後上網查詢會考成績的PR值，將會考做為模擬考，盼透過提供這項考前服務，增加考生到考率。1020319

【記者鄭諺鴻台北報導】

暌違6年的基北區「高中職升學博覽會」16日登場，今年有50所學校參展，私校祭出優渥獎學 金、公立學校主打升學率。與會的教育部國民及學前教育署長吳清山鼓勵北北基與彰化區的考生踴躍參加3月底舉行的模擬會考，多一次考試臨場經驗，對6月的基 測很有幫助。

由台北市高中學生家長會聯合會、高職學生家長會聯合會、國中學生家長會聯合會等共同合辦的高中職博覽會，16日在金甌女中展開，吸引超過3千位民眾參觀。受少子化影響，各校為了招收學生，派出學生走秀、跳舞及有獎徵答，還有現場填寫入學意願書，就可獲得「學費抵用券」。

私校端高額獎金

免試入學作業將展開，私校祭出優渥獎學金，景文中學推出全場最高獎學金，校排前5％就讀者，可獲得48萬獎學金，在校成績6％至10％提供獎學金 30萬元；大同高中提供PR值95以上學10萬元獎學金、PR值65以上2至10萬元獎學金；十信高中則提供校排前40％學生5萬元獎學金；喬治高職也提 供不設門檻的8千元獎學金。

景文中學打出的高額獎學金，現場取得100多張入學意願書，成果豐碩。校長許勝哲說，有個中平國中鍾姓學生家長詢問，指孩子學校成績前1％，希望領高額獎學金，未來只要維持好成績，有機會透過繁星上好大學。

金甌女中也首度提供最高1萬元的免試入學獎勵金，校長童中儀說，在校成績前30%可獲1萬元獎勵金、前50%有2千元，透過免試進入金甌就讀者，都 能獲得1千元獎勵金；開南商工校長林本博說，只要月底前報名並確定就讀，不設成績與家庭年收入門檻，就發給1萬元入學獎學金，現場也收到近100張的入學 意願書。

公校拚升學成果

公立學校部分，社區高中以升學成果為主軸，強調社區高中也能上國立大學。華江高中校長陳今珍說，不少家長在意繁星計畫成績，到場詢問志願選填技巧， 她建議，可採取1個夢幻志願、2個理想志願與1個穩上榜志願的組合；台北市立育成高中校長周寤竹說，今年繁星送出127位、49位推上，其中有29位上國 立大學。

面對高額獎學金的誘惑，家長陳先生說，仍以孩子興趣為主，師資跟學校風評則是家長考慮的關鍵，他說：「不要現在領10K，未來畢業拿不到22K！」 中和國中三年級的林同學說，部分私校訂的獎學金門檻很高，PR值如果能拿這麼高，就會選擇就讀公立的。信義國中三年級的潘同學則說，獎學金很吸引人，如果 成績能到達，會選擇就讀，減輕父母的負擔。

「教育部沒經費、沒學生等於沒收入。」在經濟拮据下，只能靠校友或民眾募款，一位私校校長私下坦言，12年國教和少子化衝擊，私校經營越來越困難，不少學校祭出高額獎學金，但是師資、硬體及教學品質等仍有待改進，惡性循環之下，到最後犧牲的還是孩子的受教權。

12年國教免試升學即將上路，未來如果抽籤擺不平恐怕就得靠"會考"成績比序定高下。教育部在這個月底，就要讓基北區 和彰化縣九萬名國中生，提前試辦"模擬"會考，等成績揭曉後還會讓學生模擬選填志願。六月份要參加最後一屆基測的國三生多半說，會把試辦會考當成基測模擬考。

12年國教雖然明年才上路，但基北區和彰化縣，一共有9萬名考基測的國三生將先替學弟妹當白老鼠，參加教育部三月底試辦的國中會考。

30號和31號登場的國中會考，除了和基測一樣，都考國文、英語、數學、社會、自然，加上寫作測驗。英語科，還要加考英聽，數學加考非選擇題，但不用PR值，成績只分成精熟、基礎和待加強這3個等級。

試辦會考就是要替明年正式會考，提前發現問題。雖然不列入正式成績，但考場規則比照正式考試，如果出現舞弊將被取消資格，考試中手機響起也會採記點制，在成績單上註記、供高中職參考，考生可不能掉以輕心。

〔自由時報記者林曉雲／台北報導〕

立法院教育及文化委員會今天聽取教育部長蔣偉寧施政報告。據指出，教部今年五月底將公布人才培育白皮書，年底前研擬出青年政策綱領，體育署則正在研擬體育人才培育白皮書。

教育部次長陳德華表示，產官學研各領域人士組成專案指導會，成立「國民基本教育」、「大學教育」、「技職教育」及「國際化及全球人才布局」四大分組來研擬，五月份提出人才培育白皮書，將擬定具體的行動方案與策略，通盤解決國內人才的問題。

立委︰施政報告無新意

立委林佳龍則質疑，整份施政報告毫無新意，看不到讓人眼睛一亮的教育理念和作法，即使是陷於現有的困境中，也看不到有具體解決問題的好方法。

全國教師總工會副理事長吳忠泰表示，全教總正集思廣益在準備「民間版的人才培育白皮書」，相對於官方在既有的制度和思維下培育人才，全教總跳脫現有框框，從人才的定義開始思考，「因為現在要教育的對象，是未來數十年後的人才」。

民間版 重視社交能力

吳忠泰舉例，學校教育人才，不會是像現在的國英數社自分科教學和考試觀念，或者「會唸書或不會唸書」二分法，如何培育具「統合性、決斷性和社會性的 人才」才是重點。或者例如「童話經濟」愈趨擴大，將需要「會作夢的人才」，迪士尼、宮崎駿、皮克斯等都是明顯的例子。又或者未來產業將更重視社交能力，學 生需要溝通和交際，這些能力會和現在學校教的大大不同。

（中央社記者許秩維台北18日電）


民進黨立委林佳龍今天說，國中小將因少子化而減班，大批教師恐無班可教。教育部長蔣偉寧說，將努力降班級人數、減代課師比率。

教育部長蔣偉寧今天到立法院教育及文化委員會進行業務概況報告。

民主進步黨籍立法委員林佳龍質詢時表示，國一新生今年只剩25萬人，到113學年，更只剩18萬人，因應少子化，國中小未來勢必得減班，但就算超過50歲的教師都退休，還有1300名教師可能無班可教，而現任教師都可能沒工作，未來師資培育學生的出路令人憂心。

教育部長蔣偉寧表示，未來希望朝國中班級人數從30人降到25人的目標努力，但不減班級數，同時也會努力降低代課教師比率，目前代理代課教師比率約12%，希望每年降1%，目標降到5%，並增加專任教師缺。

教育部次長陳益興進一步說明，國中小原來規定允許5%的代課代理教師，但現行比率都高於規定，因此對每年降低1%，大家都有高度共識，現在也請各縣市提報每年代課教師降低1%的計畫。

陳益興也說，根據教育部規劃，104學年時，國小每班人數降到29人，國中每班降到30人，繼續降低班級人數則是教育部的理想目標，也涉及第2期國中精緻教師方案，之後也會呈報行政院，進行審慎研議。1020318

〔自由時報記者賴筱桐／新北報導〕

因應十二年國教上路，一○三年起國中教育會考將加考英語聽力測驗。新北市議員李倩萍調查發現，全市八十所國中僅四十二校建置語言教室，其他學校只能使用錄音機教學，加上廣播系統老舊，硬體設備不良，恐影響學習品質，削弱競爭力，更難以應付大考。

運用CD播放機或多媒體素材

教育局副局長龔雅雯回應，實施英語聽力教學，並不一定要移師語言教室上課，可善用現有ＣＤ播放機或其他多媒體素材，經由教師引導，將英聽融入每一節課堂。此外，部分學校使用廣播系統在晨間或午休時間，放送英語歌曲或廣播，並於段考加考英聽項目，強化大考臨場感。

李倩萍認為，要提升孩子英聽能力，應「設備、師資、時間」三者並重，全市 八十所國中僅五成學校設置語言教室，他校則利用電腦教室或其餘空間，各班雖配置錄放音機，但英聽的訓練養成需要高度精準的發音輔助，使用錄放音機或廣播器 材，受外界雜音干擾太大，大幅降低學習效果；再者，倉促決定加考英聽，國內師資專業度並未同等提升，課程大綱等配套措施也尚未準備充分，教師恐心有餘而力不足。

龔雅雯解釋，市府升格後相當重視國際教育，今年度起，教育局共編列四千萬元經費，每年提撥一千萬元，補助全市二十所國中，進行廣播系統設備更新及改 造情境教室，塑造英語化的模擬情境，讓學生融入其中，採「浸潤式」學習，未來擬聘外籍教師教學，盼以多元化形式，全面提升英語學習環境。

李倩萍質疑，教育局編列四年四千萬元預算，用於補充教學設備，卻是由各校自行提出申請，再由教育局根據各校急迫性進行篩選，她認為，這屬於「亡羊補牢」的補救措施，若未分配到的學校，也只能「乾瞪眼」，等待外界援助。

李倩萍說，要短時間提升英聽能力，勢必要處於全英語環境中，學校現有的軟硬體設施僅能營造「半英語」環境，而教師不分程度的「大雜燴」教學模式，也容易限制孩子的進步空間，建議依能力或需求分班授課，才是積極作法。

高中職免試入學即將報名，教育部邀請多位技職達人，分享技職如何亮麗人生。有人參加發明展獲得金牌，畢業後將到企業擔任研發替代役。也有人拿到全額獎學金，即將到日本擔任交換學生。

教育部舉辦技職宣導記者會，讓家長學生認識自己性向，選擇合適的升學之路。目前就讀南台科大應用日語系許瑞英，國中基測只有一百三十分，哈日的他深知，無法讀到自己喜歡的學校，選擇了私立稻江高職應用日語科，並透過四技繁星推薦管道，錄取私立南台科大。

許瑞英曾榮獲全國高中職日語演講比賽第二名、日本航空盃日語演講比賽第一名，通過了日語檢定考第一級，他表示，技職提供更多實務學習，今年暑假過後，他當到日本當一年交換生。

虎尾科大機械與電腦輔助工程研究所二年級顏豪伸，去年以作品「可攜式超音波熔接機」奪下德國紐倫堡發明展金牌獎。他從小不愛念書，喜歡拆東拆西，進入技職後，發現自己興趣所在。

（中央社記者葉素萍台北14日電）


監察院教育文化委員會今天邀教育部長蔣偉寧報告12年國教執行情況，監委沈美真等人擔憂12年國教會變成另一個教改的災難。

監察院教育文化委員會召委趙榮耀說，去年赴教育部巡察，監委關切12年國教，蔣偉寧主動表達願意赴監院專題報告。

今天專案報告過程全場公開，不過，聽完教育部簡報，監委們依舊憂心。

監委沈美真說，很多國中生連小學ㄅㄆㄇㄈ、九九乘法表都不會，如果「確保基本學力」與「因材施教」這兩套措施沒有做出來前，就實施12年國教，「這會是另一個教改的災難」。

「前面一個教改已經把大學教育毀掉，12年國教恐怕要把高中也毀掉」，監委李復甸說，他心情沉重，只聽到一連串相互矛盾的口號。

李復甸說，有大學電機系的學生不會解一元二次方程式，教育出了什麼問題？教育部不要老是評鑑別人，也應接受外界對教育部評鑑。

監委葛永光說，教改無助於減輕學生的壓力，現在大家討論台灣大學生的素質是不是降低，將來恐怕要關心高中生的素質是不是降低。

監委錢林慧君認為，免試不一定是公平，教育部資料稱台南區49所學校有46所是優質學校，她在台南待這麼久，實在很想知道到底是哪46個學校。

趙榮耀說，就如同核四問題是個政策、但要不要接受核四，他心裡還是有個疑問，到底12年國教所為何來，聽完報告後，他還是茫然，但12年國教已在推動。

對於蔣偉寧指12年國教是為提升國家競爭力。趙榮耀說，「12年國教也要提升競爭力」，教育部應確實與社會各界溝通。1020314

（中央社記者葉素萍台北14日電）


教育部長蔣偉寧今天說，十二年國教是國家競爭力提升很關鍵因素；他並再次強調，免試入學的原則是「不抽籤」。

監察院教育文化委員會今天邀教育部長蔣偉寧報告十二年國教執行情況，監委沈美真等人擔憂十二年國教會變成另一個教改的災難。

蔣偉寧解釋，之所以推十二年國教，是因為「國家競爭力的提升，其實是有不足」，現在即便是最有競爭力的小孩，還是比較會考試而已，透過十二年國教推動，至少讓正常化教學最起碼到九年級，之後再做進一步發展，至少讓學生的壓力往後，等學生較成熟、能夠合適處理壓力。

蔣偉寧多次強調，十二年國教是國家競爭力提升很關鍵的因素，他希望從十二年國教，培養孩子三面向競爭力，包括人文科學素養，專業謀生能力，與多元軟實力，例如語言、創意、溝通、團隊合作等軟實力，都是要從小培養。

他說，要回到「不是以考試導引教學、不是以考試給壓力」的思考，實實在在培養學生競爭力。

對於監委錢林慧君提到「免試不一定是公平，考試才是公平」。蔣偉寧回以，導演李安在台灣的考試制度下，其實是嘗盡苦處。

蔣偉寧也提到，要做好十二年國教的基石，也包括高中優質化發展，最近剛要完成全面認證，已經有8、90%的高中職達到教育部所謂的優勢化。

他也重申，已經定下「不抽籤」原則， 「免試入學絕對最後不會要走到以抽籤的方式，決定大家去哪個學校」。1020314

〔自由時報記者廖雪茹、洪美秀／綜合報導〕


有家長抱怨，新竹縣「國中學術性向資賦優異學生鑑定」報名費要八百至一千多元，太貴了！縣政府表示，費用經過估算並參考他轄而訂定，各縣市的報名費都差不多。

竹縣的資優鑑定有三類，國小提早入學、國小一般智能資優鑑定及國中學術性向資優鑑定。

竹縣國中資優性向鑑定今年辦理第三年，教育處統計，去年有一千多名學生報名，一百四十四人通過鑑定；取得資格者即可進入數理或語文資源班就讀，或適用於資優教育方案。今年於廿六日截止送件，到昨天已約五百人報名。

家長說，國中資優學生鑑定初選報名費八百元、複選一千元，選擇書面審查則是一千五百元，學校有責任主動發掘具有資優特質的學生，家長也都希望啟發孩子的潛能，費用太貴可能令人卻步，應該更平易近人一點。

縣教育處：各縣市差不多

教育處解釋，報名費經過評估推算，並參考其他縣市而訂定，新竹縣並沒有特別高，費用落差頂多二百到四百元，部分縣市甚至收取簡章費用，竹縣則公布在官網，檢核表也未收費。

新竹市方面，新竹市府教育處特殊與學前教育科長謝仲威說，新竹市的國中資優生鑑定今年只要設籍竹市即可，不一定要竹市小學畢業。

新竹市國中設有資優班的有光華國中的數理資優班、光武國中科學班、育賢國中語文資優班，今年報名鑑定的學生共六百一十四人，報名費是初審八百元、複審一千一百元。

〔自由時報記者李信宏／新北報導〕


今年基北區高中、高職免試入學，提供每名學生最多選填四個志願，因為首次採用電腦選填志願，今天起到明天晚上六點是網路模擬選填，三月十五日上午八點到三月二十一日深夜十二點才是網路正式選填。

新北市教育局已彙編「電腦志願選填Q&A」，協助學生及家長熟悉作業，可到新北高工首頁「基北區一○二學年度高中高職免試入學專區」的「最新消息」下載參考。

教育局提醒考生，三月二十一日完成網路正式選填志願後，電腦系統將封存填報結果，供各國中列印報名表件並辦理送件，請考生注意簡章規定的各項作業及期程，以免權益受損。

每位考生最多可填四志願

教育局說，每位考生最多可填四個志願，公私立高中、高職都可以自由選填；一律採電腦選填方式，可在學校電腦教室、家裡或圖書館等地，上網登入報名系統進行志願選填；高職與高中一樣，以一所學校為一個志願，但選填高職時還要繼續選填科別（學校科別種類請參考各校簡章）。

教育局說，選填四個志願時，依各校自訂的評選方式，不會把志願序列入成績採計項目，所以不影響在該所高中職的分發序，一○二年基北區高中高職免試入 學錄取學校只能一所，如果分發序同時錄取二所（含）以上，分發作業將依所填的志願序，依第一、第二、第三、第四志願依序擇一錄取。

教育局表示，網路選填志願僅提供考生熟悉報名系統的操作流程，不會做落點學校預測分析；建議考生考量興趣、評估個人的成績表現，並參考師長的建議，和家長充分討論後，妥善選擇適合自己的學校。

高雄市議員陳麗娜公布針對學生家長所做的民調，指出大部份高雄市的學生家長並不了解「十二年國教」的政策變革內容，並 且指反對政策的家長是贊同者的兩倍。高雄市教育局表示，對於學生家長不了解政策內容，教育局會加強宣導，但指出大多數家長是沒有表示意見，並非是反對者居多。

「十二年國教」政策中最受爭議的「超額比序項目」，高市議員陳麗娜指出，根據民調，不贊成的家長是贊成的兩倍。高市教育局澄清表示，事實並非如此， 而是贊成者百分之16.3，不贊成者百分之24.7，有將近六成學生沒有意見。教育局表示，超額比序項目較多，不應該是簡單的二分法，雖然大家對於比序項目有不同意見，但學生也都認同多元學習，不花錢補習的政策方向。

至於議員所提各國中「指定對應」學校與名額的產生是根據「各國中前三屆學長姐的錄取率」來決定，教育局則澄清並非事實，而是將名額依照各校參與人數，依照比例分配。至於是否廢除「對應學校」政策，教育局則提出「樂學計畫」中也有對應學校的設計，第一線的國中教師普遍支持這項設計，而且，大部份的學生家長都沒有意見。

對於議員指出民調顯示：將近五成的高雄市學生家長，不了解「國中教育會考的等級劃分」、「英文加考英聽」、「數學加考非選擇題」等十二年國教政策變革。高雄市教育局說明：前前後後已經舉辦過四百場宣導說明會，但因為中央部份政策確定時間不一，教育局希望政策快點定案，及早展開大規模宣導。

（中央社記者陳靜萍台中10日電）

102學年度高中高職免試入學4月報名，中投區考生只能在高中或高職間擇一志願報名，最遲需在4月3日報名截止前決定。

由於今年是末代國中基測，高中高職免試入學報名簡章雖已開始發售，但因距離報名時間已近，今天中華民國全國家長教育協會在台中家商舉辦的家長教育宣導座談會，就吸引數千名家長參加，全場大爆滿，許多家長焦急地詢問，孩子應該就讀高中或高職？

承辦的國立大甲高中指出，今年中投區高中職免試入學的方式包括有學生登記、國中薦送、學生申請3種，由於十二年國教明年實施，今年各高中職的免試入學平均比例都提高到6成以上，台中一中提高到50%，而台中家商也提高為65%。

另外，包括台中一中、台中二中、文華高中、衛道中學、曉明女中、國立大里高中等明星學校，還增加了「國中薦送」的免試入學方式，就是希望能搶到優秀學生。

大甲高中指出，各校在免試入學的比序及備取生遞補機制都不同，考生及家長千萬要詳閱招生簡章的說明；另外，由於中投區的免試入學，考生只能在高中或高職擇一報名，且選填高職者，必須在報到當天到現場選填志願，考生要注意各校公布的缺額及報到時間。

台中家商校長鍾克修指出，因應明年的全面免試入學，去年台中家商就已將免試入學的名額，從原本的15%提高到55% ，熱門科系在第1階段就全部被選填一空，今年則增加到65% ，經過1學期以來的觀察，這些免試生的表現，與原本升學管道招生而來的學生相較，差異性並不大。1020310